Обновление-материально технической базы
Наличие объектов для проведения практических занятий
Для организации работы с детьми в МБДОУ имеются следующие помещения:
Музыкальный зал. Развивающая предметно-пространственная среда (РППС) музыкального зала соответствует критериям ФГОС ДО и обеспечивает комфортные безопасные условия для музыкального развития детей, осуществления игровой и двигательной активности.
- музыкальный зал оснащён стационарным фортепиано,
- техническими средствами обучения: ноутбук, мультимедийный проектор и доска, акустическая система, микрофон;
- музыкальными инструментами : барабаны, музыкальные треугольники, дудочки, погремушки, гитары, металлофоны, аккордеон, пианино, бубны, тарелки, трещетки, маракасы, баяны, погремушки, колокольчики, сопилки, гусли, нетрадиционные музыкальные инструменты;
- пособия для музыкально-ритмических упражнений и танцевального творчества: мячи, цветы, палочки, платочки, султанчики, морковки тканевые, деревянные балалайки;
- пособия для театрализованной деятельности: ширмы для кукольного театра, маски на голову, мягкие игрушки, куклы театра Би-ба-бо, костюмы детские, костюмы взрослые.
Музыкальное оборудование и пособия, размещены вдоль стен, максимально освобождая полезную площадь зала для свободной двигательной активности детей, организации музыкально-ритмических игр и упражнений с использованием различных выносных пособий. Пособия расположены в строго отведенных для них местах.
Материалы музыкального зала полифункциональные, легко комбинируются, позволяют трансформировать пространство в зависимости от образовательной ситуации и организационных форм работы (групповой и индивидуальной). Для хранения костюмов, крупногабаритных декораций и атрибутов есть отдельная комната — костюмерная. РППС музыкального зала укомплектована с учётом реализуемых программ ДОУ, индивидуальных особенностей развития детей (возрастных и гендерных) для осуществления полноценной самостоятельной и совместной деятельности ребёнка со взрослым и сверстниками.
Кабинет педагога — психолога
Кабинет педагога — психолога состоит из нескольких зон:
— зона организационно-планирующей деятельности оборудована письменным столом, материалами и средствами для работы (бумага, ручки, карандаши и др.). В шкафах находится вспомогательный материал педагога-психолога: нормативная документация; психологические заключения, коррекционные карты, выписки, психологические характеристики, протоколы диагностических обследований, карты развития; график работы, годовой план работы, план работы на месяц, журнал и бланки психологических запросов, отчёты, литература периодические издания по повышению профессиональной компетентности, картотека тестов, диагностические методики и программы обработки и анализа данных, полученный в результате коррекционно-диагностической деятельности, игры на развитие психических процессов и общение;
— зона консультативной работы, а также релаксации и психического расслабления оформлена уютно, располагая к длительному доверительному общению. Установлен мягкий диван, кресло, имеется литература для посетителей (родителей, педагогов), искусственное освещение, вспомогательный материал (распечатки с играми и упражнениями для занятий с детьми в домашних условиях, различные консультации и памятки для родителей);
— зона игровой терапии содержит мягкие подушки, игрушки для творческого самовыражения ребёнка: камушки, кубики, конструкторы, дидактические игры и пособия; игрушки из реальной жизни: кукольный домик, кукольная мебель, машина;
— для индивидуальной диагностической, коррекционно-развивающей и релаксационной работы с детьми используются различные зоны кабинета, в зависимости от цели работы;
— развивающие занятия с детьми, занятия по развитию эмоциональной сферы и групповую диагностику педагог — психолог проводит в группах, где расположены столы для занятий, доска, технические средства обучения, наборы цветных карандашей, красок, игры, пособия, конструкторы для развития эмоционального интеллекта ребенка, устранению агрессии и психологического дискомфорта, налаживанию контактов со сверстниками. Эти игры помогают детям стать спокойней, уравновешенней и доброжелательней.
Наличие библиотеки
Дошкольное учреждение имеет методический кабинет, в котором содержится большой библиотечный книжный фонд. Библиотечная коллекция входит в состав средств обучения и воспитания воспитанников. Включает в себя демонстрационные, дидактические, игровые материалы для детей, а так же методические, психолого-педагогические и научно-педагогические материалы по дошкольной педагогике, психологии, методикам и для педагогов, и для родителей воспитанников. Весь материал систематизирован в соответствии с каждой образовательной областью ФГОС ДО.
Наличие объектов спорта
В МБДОУ имеются музыкально — спортивный зал и спортивная площадка, которые обеспечены физкультурным оборудованием, что позволяет разнообразить и увеличить количество упражнений для разных групп мышц, а также активно способствует поддержанию у детей интереса к организованной двигательной активности.
Музыкально — спортивный зал оснащен спортивным стандартным и нестандартным оборудованием, в наличии большое количество спортинвентаря: лестница швецкая, лестница приставная, доска приставная, лестница веревочная, канат, кольца, скамейки гимнастические, маты гимнастические, мягкие модули, мишень для метания, обручи, скакалки, мячи разных размеров, гимнастические палки, канаты, мешочки для метания, фишки, кубики, флажки, эстафетные палочки.
Спортивная площадка оснащена спортивным оборудованием: футбольные ворота, баскетбольныекольца, пеньки для ходьбы, труба для лазания, «дорожка здоровья», яма для прыжков.
Средства обучения и воспитания
МБДОУ обеспечено необходимым программно-методическим и учебно-дидактическим материалом для организации воспитательно- образовательного процесса с дошкольниками.
Информационные ресурсы детского сада:
— Компьютером и принтером оснащены кабинеты: заведующего, зам. заведующего по ВМР, музыкального руководителя, делопроизводителя, педагога — психолога, заведующего хозяйством.
— Музыкальный зал оснащен: музыкальным центром, пианино, мультимедиа, микрофоном, акустической аудиосистемой.
— Для проведения образовательной деятельности в ДОУ имеются переносная мультимедийная доска с оборудованием.
— Книжный фонд и дидактический материал по всем возрастным группам достаточен и постоянно обновляется.
Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Условия питания обучающихся
Питание в МБДОУПервомайский детский сад №1 «Семицветик» осуществляется в строгом соответствии с десятидневным меню, утвержденным заведующим ДОУ и составленным с учетом требований СанПиН 2.4.1.3049-13. Питание 3-х разовое: первый завтрак, второй завтрак, обед, полдник (время зависит от возраста детей и их распорядка дня).
Ежедневно ответственным работником отбирается суточная проба готовой продукции в объёме: порционные блюда — в полном объёме, остальные — не менее чем 100гр., которая хранится 48 часов.
Завоз продуктов осуществляется по заявке. Продукты принимаются при наличии сертификата качества и накладной.
Пищевые продукты, поступающие в ДОУ имеют санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии их санитарным требованиям и хранятся в соответствии с условиями хранения и сроками годности. Имеется достаточное количество холодильного оборудования.
Родители информируются об ассортименте питания ребенка, вывешивается ежедневное меню.
Принципы организации питания:
— сбалансированность в рационе всех пищевых веществ;
— максимальное разнообразие продуктов и блюд;
— правильная технологическая и кулинарная обработка продуктов, сохранность пищевой ценности;
— оптимальный режим питания;
— соблюдение гигиенических требований к питанию соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребёнка.
Приготовление пищи осуществляется в пищеблоке детского сада, расположенного на 1 этаже. В штате 2 повара и 1 кухонный работник. В групповых помещениях имеются раздаточные, которые оснащены всем необходимым оборудование для раздачи пищи. Организованно 3-х разовое питание детей. Питьевой режим обеспечивается путем кипячения воды. Для организации питьевого режима созданы все условия для непрерывного обеспечения воспитанников водой в течение всего времени пребывания в детском саду, обеспечен свободный доступ для детей. Установлены емкости с кипяченой водой.
Условия охраны здоровья обучающихся
Медицинский кабинет размещен на 1-м этаже, имеет отдельный вход из коридора. Все необходимое оборудование имеется: кушетка, медицинский столик, стационарная бактерицидная лампа, холодильник с морозильной камерой, медицинский шкаф для медикаментов и укладок неотложной помощи, умывальник с подводкой холодной и горячей воды, ростомер и весы, сумка-холодильник и др.
Для медицинского обслуживания в штате ДОУ имеется медработник (0,25 ставки).